Material

Det är flera fason man kan göra för att markera don i ditt bostad, nu ska jag berätta don som ugnen och mikrovågsugnen därtill luft och AC, men också skall betrakta övriga saker som schampo samt balsam, och läkemedel som kan märkas oxå.

Flera don kan begagnas för att markera saker, från gummisnodd, nagellack, små punkter utav kulör.

Några utav dessa fungerar bättre än övriga, samt att vissa don som skulle funka bäst en plats hemma kanske inte funkar lika bra på en annan plats, anländer vissa saker får man med om du ska det och det flesta är att experimentera olika saker och se om det funkar, ehuru det ej behandlas här, för att se vad som funkar bäst för dej.

Vissa ställen, t. ex. Beyond Sight, saluför små kit eller byggsatser som man kan begagna för att märka saker. Dessa paket kan innefatta grejer som tuber med en fluid som verkar vara vanlig kulör, men när det torkar så ”puffar” alternativt sväller den opp så att du kan beröra den.

En bra sak med att begagna denna kulör är att man kan dra annorlunda former, en kurs, en cirkel, en snirklig väg.
Övriga kit består av prefabricerade former, halvsfärer, former som ser ut som bokstaven O eller bokstaven X. Dessa bestämmer man själv vad det är man ska markera.

Min gunstling är ett märke av tydliga halv-sfärer som heter “bumpons”. De kan beställas i små, medelstora samt stora storlekar. Jag innehar alltid köpt de stora så att seende ännu kan studera allt som står under, men jag antar de kommer i övriga kulörer.
Allt du gör, noppa bort dem från deras lilla kort och sätt dem efter på det du vill markerar.
Vi har markerat vår mikrovågsugn, spis samt ugn, och snart kommer vi att markera vår tvättmaskin och torktumlare.

Det finns naturligtvis mer “hemmagjorda” metoder för att märka som funkar lika bra för folk som de kit man kan handla från en affär.

När jag främst började med egna så för nära nog tio år sedan ärvde jag en mycket gammal mikrovågsugn, art med den stora ratten man vrider för att sätta ut tiden.
Och det var det. Man kunde inte ställa in värmen, så det var att låta den ta vägen en minut i taget, alternativt låta den gå förbi den punkt att det kunde ätas.

Denna mycket gamla mikrovågsugn hade en gång tillhört en mycket gammal släkting som i sina äldre år hade utveckla fason att göra saker mer genom kontakt än med synen (vi innehar aldrig berättat ordet blinda).
Eftersom hon flyttade in med övriga familjemedlemmar, eftersom hon kunde inte längre leva för sej själv, på sin egen detta är hur jag kom i form utav mikrovågor.
Denna mikrovågsugn kom till jag totalt täckt av ljust rosa droppat nagellack.

Jag hade aldrig tänkt på nagellack som alternativ markering, men det verkade ju ha fungerat bra för henne.
Hon hade lagt en dot nagellack i slutet av ratten, och efter att hade hon märkt nära nog var anpassning man kan fundera dig, så denna mikrovågsugn hade fullsatt med tätt placerade blobbar utav nagellack hela vägen runt ratten.

En del är att tycka att detta är vad de känner sig bekväma med, men jag och många övriga, har funnit, och ibland medger ej utrymmet andra är några punkter som markering på en ugnsratt.

Om du tänker på ratten som en klocka, kan man blott accentuera fläckarna för 12: 00, 03: 00, 05: 00, och 18: 00. Som kan anpassa upp med hetta inställningar av, 200, 350, 450, och 500 grader respektive, samt om du behöver en annan hetta, kan du placera rattens pekare emellan de ett par markörer som skulle markerar den hetta du ska.

ASU studenter presenterar sina anslag, “Bilder tusen ord, ” på en inhemsk mikroskopi möte.

Affischen visar detaljer om sin forskning hurdan 3-D taktila bilder kan assistera blinda samt synskadade studenter att lyckas i STEM (vetenskap, teknik, konstruktion och matematik) klasser.

Fast Ashleigh Gonzales är en typisk 20-åring ASU senior, är hon ej den genomsnittliga eleven. Till skillnad från andra studenter som studerar biovetenskap, när hennes beslut att ta examen i molekylär biovetenskap och bioteknik skapades en exceptionell sporre – en som andra studenter inte är villiga att ta itu med.

Ashleigh är blind.

Men hon pluggar en STEM (vetenskap, princip, byggnad samt matematik) examen som kräver en förståelse för många detaljerade, mikroskopiska biologiska element – något hon hittar fascinerande samt spännande.

“När jag sökte till Arizona State University, valde jag molekylär biovetenskap samt bioteknik på grund av min kärlek till biologi”, säger Ashleigh. “Jag innehar alltid varit mycket hugad utav vetenskap. Från en high school bioteknik kurs, upptäckte jag att även om jag älskade biologi, var det de finare detaljerna, såsom de inblandade molekylära processerna jag var mest intresserad av”

I våras tecknade hon upp sej för 400-nivån kurs Cell Biotechnology, som lär eleverna hur man experimentera med annorlunda typer av cellkulturerer och detta kräver en enorm mängd göromål med mikroskop. Som en andel av kursen behövs att designa och genomföra ett forskningsprojekt därtill ge en avgörande presentation för klasskamrater och fakultetet.
I Ashleigh “-projekt beskrivs hurdan 2-D bilder kan omvandlas till 3-D taktila tavlor alternativt bilder.
Det i sin tur ger studenter som är blinda alternativt synskadade chans att oberoende bilda sej om bilder som finns i läroböcker, presentationer och som kan fångas igenom ett mikroskop.

Vid 13 års ålder, förlorade Ashleigh sin syn helt på grund av en sällsynt genetisk sjukdom. Hon var tvungen att lära sig punktskrift samt övriga färdigheter mycket fort.
Som en högskolestudent, behöver hon förlita sig på dagens princip som ritningar, punktskrift och beskrivningar med bilder från lärare och klasskamrater. Dessa metoder ger begränsad taktil info. Genom sitt projekt, önskar hon att förbättra tillgången till STEM kurser för studenter som är blinda eller synskadade.

”Jag valde det här projektet alldenstund jag känner mycket kraftigt för risken för blinda att få inneha tillgång till STEM material ” säger Ashleigh. “Just idag kan mycket få blinda göra lyckad yrkesutveckling i STEM fältet. Det är en hel ansamling utav människor vars enda barrikad för att hejda sig inom detta fält kan vara lättare att bryta än man förut trott. ” Härförleden presenterade Ashleigh samt klasskamrat Leanne Harris deras vetenskapliga anslag, med titeln “Bilder tusen ord, ” på inhemsk Microscopy & Mikroanalys möte i Phoenix. “Ashleigh var huvudförfattare på denna affisch samt presenterade sin forskning till en grupp av utestående microscopists från hela världen”, säger Debra Baluch, forskare i Institutionen för livsvetenskaper. “Vi var glada att se den positiva responsen från andra microscopists för vår student som är blind, förklarade för dem hurdan man tittar på på bilddata på ett andra fason. ”

“Vår posterpresentation var mycket framgångsrik”, säger Ashleigh. “Flera individer visade ett entusiastiskt engagemang för vårt projekt. Folk frågade om hurdan taktila bilder görs samt erbjudande på hurdan de kan nyttjas. Vår forskning stimuleras mycket utav de samtal om möjligheterna för blinda att få bättre access till STEM fält. ” Ashleigh samt Harris fick båda NASA / ASU Grant Praktik att fortsätta forska cellbiologi samt elaborera tredimensionell taktil bildteknik.
Paret kommer också att få stöd från ett tvärvetenskapligt forskarteam från ASU School of Life Sciences, School of Earth & Space Exploration, Ira A. Fulton Skolor för princip samt funktionshinder Resource Centrum. I höst kommer de ett par studenterna att framföra affischer på konferenser för Society for Neuroscience och American Society for Cell Biology.

Dessutom är Ashleigh fortgå sitt ledarskap för ett andra år som ordförande för gruppen Counts Tempe – en grupp för ökad medvetenhet om funktionshinder på ASU: s Tempe Campus. I ett ansats att avlägsna anliga feltolkning arbetar gruppen för att framhäva bättre förståelse för folk med funktionshinder.